Éducateur/éducatrice de la petite enfance

Région : Souris

NOUVELLE CENTRE DE LA PETITE ENFANCE OUVRE MARS 2018

Location - Château des Étoiles - Rollo Bay / Souris ÎPÉ

Langues - Français

Études - Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non       universitaire d'un programme d'une durée de 1 an à 2 ans ou expérience équivalente

Expérience - Expérience un atout

Sûreté et sécurité - Vérification de casier judiciaire, Vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables (VAPV)

Information de transport et de voyage - Possède un moyen de transport

Conditions de travail et capacités physiques - Souci du détail, Assis, debout et marcher, Plier, s'accroupir, s'agenouiller

Qualités personnelles - Ponctualité, Flexible, Sens des responsabilités, Communication orale excellente, Communication écrite excellente, Relations interpersonnelles efficaces, Esprit d'équipe, Ouverture aux autres, Jugement, Fiable, Valeurs et éthique

Autres compétences - Superviser le personnel, les stagiaires ou les bénévoles, Aider les éducateurs de la petite enfance et les superviseurs à tenir les dossiers, Assurer l'entretien de l'équipement de la garderie et participer aux tâches ménagères et à la cuisson, Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants, Surveiller et coordonner les activités d'autres éducateurs et aides-éducateurs de la petite enfance

Âge des enfants - Jusqu'à 12 ans

Compétences particulières d'un éducateur de la petite enfance

- Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants,

- Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région,

- Offrir l'occasion d'exprimer leur créativité par l'art, les jeux de rôles, la musique et l'activité physique,

- Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage,

- Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur,

- Connaissance sur la Loi sur les garderies, Connaissance sur les règlements concernant les permis,

- Établir des règlements pour le comportment,

- Établir des relations avec les collègues et d'autres fournisseurs de services communautaires aux enfants et collaborer avec ceux-ci,

- Évaluer les capacités, les habiletés, les intérêts et les besoins des enfants, et discuter des progrès ou des problèmes des enfants avec leurs parents et d'autres membres du personnel,

- Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants

Milieu de travail - Centre de la petite enfance

 

Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.) - Assistant/assistante en développement de l'enfant (niveau 1), Intervenant/intervenante en développement de l'enfant (niveau 2), Réanimation cardiopulmonaire et premiers soins d'urgence aux enfants, Certificat d'aide-éducateur/aide-éducatrice de la petite enfance, Certificat en secourisme

Postuler par couriel - kathleen.couture@ssta.org

Personne contacte : Kathleen Couture
kathleen.couture@ssta.org
902 888 1691

861 Route 2, Rollo Bay, Î.-P.-É. C0A 2B0
(902) 687-7179 
cafe@ssta.org